Angesichts der Einschränkungen, die Sie in Ihrer Frage festgelegt haben, können Sie dies nicht.

Sie möchten (ungefähr) als Peer für diese Schüler gesehen werden, möchten aber auch, dass sie Sie so behandeln Ein Profi, der für nicht professionelle Aktivitäten gesperrt ist. Sie möchten eine breite Klasse von Verhaltensweisen klar darlegen, die die Schüler nicht mehr haben sollen, möchten diese aber nicht direkt ausdrücken. Sie wollen das Problem auch nicht durch Lügen ablenken. Das lässt nicht viele Optionen übrig.

Ich glaube nicht, dass es eine Möglichkeit gibt, alle Ihre Ziele auf einmal zu erreichen, und deshalb müssen Sie auswählen, welche (oder welche) Sie biegen möchten on.

Das Flirten, das Sie explizit beschreiben, ist äußerst mild, und obwohl ich Ihre Einschätzung Ihrer Situation nicht hinterfrage, werde ich sagen, dass diese Art von Fragen definitiv gewöhnliche, nicht kokette Gespräche sein können. Das sind die Dinge, auf die sich junge Teenager oft konzentrieren, und wenn alles andere gleich ist, ist es einfach wahrscheinlicher, dass Sie darüber Gespräche führen als über die nationale Handelspolitik.

Hintergrundinformationen, die mich informieren Antwort:

Ich sehe hier drei große Probleme: das Alter und die Lebensphase der Schüler, die Art des Flirts und die Art und Weise, wie Sie sich dieser Gruppe präsentieren möchten.

1. Alter und Lebensphase der Schüler

Meine Erinnerung an junge Teenager, insbesondere an Mädchen (und dies ist zu diesem Zeitpunkt für mich sehr im Rückspiegel, daher trifft es möglicherweise nicht so gut zu einmal) ist, dass dies das Alter ist, in dem sie anfangen, das Flirten zu üben. Sie können mit jedem flirten, auch mit jemandem, an dem sie nicht wirklich interessiert sind, weil sie mit einer neuen Art der Interaktion experimentieren, die neue Möglichkeiten bietet. Es fühlt sich auch so an, als wäre man kein Kind mehr.

Ich sage dies alles, um darauf hinzuweisen, dass Sie in dieser Situation wahrscheinlich nicht irrelevant sind, aber möglicherweise nicht so auf Sie ausgerichtet sind, wie Sie es sich vorstellen. Wenn sie mehr flirten als speziell mit Ihnen flirten möchten, ist es ihnen weniger wichtig, was Sie darüber denken. Je mehr das Verhalten Teil der internen Motivation der Mädchen ist, desto mehr ähnelt das Problem einer Schülerin mit einem anderen willkürlichen, unerwünschten Verhalten, wie z. B. Störungen während des Unterrichts oder Klatschen. Wenn sie sich so ausdrücken wollen und Sie zufällig ein Ziel sind, wenn Sie dort sind, fällt es Ihnen schwer, das zu ändern. Besonders indirekt. Dies kann auch dazu führen, dass die Strategie, weniger flirtend zu sein, weniger attraktiv erscheint - es spielt möglicherweise keine Rolle.

2. Flirten

Beim Flirten geht es darum, Grenzen zu überschreiten und etwas mehr vorzuschlagen, als ausdrücklich angegeben ist. Wenn Sie zum Beispiel direkt darüber sein würden, nicht flirten zu wollen, würde ich wetten, dass Sie immer noch ein kokettes Verhalten von zumindest einigen der Schüler sehen würden. Vielleicht weniger oft, vielleicht subtiler. Das Festlegen von Grenzen für das erwartete Verhalten legt jedoch auch die Bedingungen für das fest, was als kokett gilt, und legt die Grenzen für einen Flirt fest.

Anhand Ihrer expliziten Beispiele ist das Verhalten, das Sie als Flirten bezeichnen, sowohl äußerst mild als auch leicht Maskeraden als unschuldige Frage. Letzteres macht es kokett (anstatt vorwärts) und macht es auch schwierig, direkt zu rufen (es ist leicht vorstellbar, dass eine Antwort auf einen Ruf lautet: "Ich habe nicht mit dir geflirtet, ich habe nur ein Gespräch geführt!" ). Der Versuch, es indirekt zu entmutigen, kann leicht gesehen werden, wenn Sie zurückhaltend flirten. In diesem Fall könnte ein entschlossener Flirt ihre Bemühungen verdoppeln.

3. Ihr gewählter Affekt

Ihr explizites Ziel bei der Herangehensweise an diese Schüler ist es, wie ein Peer zu wirken. Gleichaltrige sind die akzeptable Gruppe, mit der diese Schüler flirten können. In der Schule interagieren sie am meisten mit Gleichaltrigen, daher ist es für sie der geeignete Ort, um Dinge wie Flirten zu tun.

Es ist ein bisschen so, als würde man fragen: "Wenn ich eine gefährliche Gasse entlang gehe, wie kann ich das?" Ich scheine reich zu sein, ohne mein Risiko zu erhöhen, überfallen zu werden? ". Wenn Sie das eine wirklich wollen, laufen Sie Gefahr, mit dem anderen umzugehen. Ich sage nicht, dass das richtig oder fair ist, aber je mehr Sie sich als Peer präsentieren, desto mehr werden sie Sie als Peer sehen und desto mehr werden sie Ich werde dich wie einen Kollegen behandeln.

Der Kern davon ist, dass Sie Ihren Kuchen haben und ihn essen möchten. Sie möchten sich wie

ein anderes Kind mit ähnlichen Interessen

verhalten, aber nicht auf Sie reagieren, als wären Sie

ein anderes Kind mit ähnlichen Interessen

In Ihren Interaktionen mit den Schülern geben Sie den Ton an, wie sie auf Sie reagieren. Wenn Sie auf alle anderen Arten möchten, dass sie auf Sie reagieren, als wären Sie nur ein weiteres Kind, geben Sie einen Ton für vollständige Annäherung an. Ihre Antwort ist ein Ergebnis des von Ihnen festgelegten Tons.

Ihre Lösung besteht daher darin, einen anderen Ton festzulegen. Ich würde vorschlagen, dass der passende Ton der eines freundlichen Erwachsenen mit einer bestimmten Begeisterung ist.

Wie Sie zu dieser Position zurückkehren, ist für andere schwer zu empfehlen, da wir nicht genau wissen, wie Sie präsentieren derzeit. Was Sie tun können, ist sicherzustellen, dass Sie nicht mit dem Ton „Ein anderes Kind mit ähnlichen Interessen“ bei neuen Studentengruppen beginnen.

Für Schüler, mit denen Sie bereits interagieren, müssen Sie Wege finden, sich von anderen abzuheben. Dies kann bedeuten, dass Sie mehr Formalität in Ihre Sitzungen einbringen, ob dies nun nur Ihre Kleidung ist, wie Sie mit den Schülern sprechen, wie eng Sie erlauben ihnen, physisch für Sie zu sein ... Sie sind am besten in der Lage, dies zu beurteilen.

Es ist auch wahrscheinlich, dass die Studentenschaft bemerkt, dass Sie sich anders präsentieren, aber in Ihr eigenes Interesse sollten Sie dies tun.

Während Ihre Schüler keine erwachsenen Erwachsenen sind, sind sie wahrscheinlich keine Idioten, und diejenigen, die die Art Ihrer Interaktion vorantreiben, wissen bereits, dass sie transgressiv sind. Sie drängen dich und du musst zurückschieben, und du musst zurückschieben, wenn es passiert . Ich weiß, dass Sie Direktheit vermeiden möchten, aber es ist angemessen, Direktheit mit Direktheit zu begegnen. Wenn ein Schüler dir eine so direkte Frage stellt wie "Hast du eine Freundin?" oder sagt "Ooh gparyani, du siehst heute süß aus!" Es ist absolut angemessen , mit folgenden Antworten zu antworten:

Was hat das mit der Robotikprogrammierung zu tun?

Was auch immer Sie wählen zu sagen sollte klar rhetorisch * sein und als Mittel verwendet werden, um die Gesprächslinie zu schließen, anstatt sie nur abzulenken.

Wenn Sie so etwas laut genug sagen, damit andere Schüler es hören können, aber es mit einem Lächeln sagen, dann ist es eine sanfte, aber öffentliche Zurechtweisung, die wahrscheinlich nur peinlich genug ist, damit sie nicht noch einmal fragen und entmutigen andere davon abhalten.

* bedeutet, dass es sich um eine Redewendung in Form einer Frage handelt, die gebeten wird, einen Punkt zu machen, anstatt eine Antwort zu erhalten . Wenn der Schüler versucht zu antworten, erklären Sie vielleicht, was eine rhetorische Frage ist, anstatt sich mit Antworten auf das persönliche Leben zu beschäftigen.

Hinweis : Ich antworte als Lehrer und unterrichte jetzt an einer High School. In der Vergangenheit, als ich Assistent an der Universität war, war ich in der Situation, dass Studenten versuchten, mit mir zu flirten. Ich habe auch mein Praktikum bei einer Mädchenklasse (in einer Co-Ed High School) gemacht.

@ Die Diagnose von Upper_case zur Situation scheint mir in Ordnung zu sein: Die Mittelschule ist eine ganz besondere Zeit für einen Teenager :

1. Ihr Körper verändert sich und sie möchten die Auswirkungen erfahren, die sie auf andere haben.
2. Die Mittelschule ist für viele die Zeit des ersten Freundes / der ersten Freundin. Wie @Upper_case erklärte, müssen Mittelschüler lernen, wie man flirtet und sind manchmal ungeschickt (wann ist es angebracht zu flirten? Wann ist es nicht? Wie man flirtet?).
3. Sie sind noch jung und wissen möglicherweise nicht, dass das, was in einer Situation angemessen ist, in einer anderen nicht angemessen ist. Kurz gesagt, sie wissen nicht immer, dass sie sich in der Schule "professionell" verhalten sollten.
4. Es ist eine Zeit, in der sie die Regeln der Gesellschaft in Frage stellen. Wie viel Spaß macht es, den Lehrer in Verlegenheit zu bringen, indem er ihm private Fragen stellt!
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Beachten Sie, dass ich nicht sicher bin, ob Ihre Beispiele (nach Ihrer Statusbeziehung fragen, sagen, dass Sie gut aussehen) wirklich geeignet sind als flirten . Vielleicht interessieren sie sich wirklich für Ihr Leben, weil sie sich Ihnen nahe fühlen.

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Ob es flirtet oder nicht, spielt sowieso keine Rolle: Wichtig ist, dass Sie diese Art von Fragen nicht beantworten möchten. Aufgrund des vierten Punktes oben denke ich, dass die anderen Antworten, die die Frage ablenken, nach hinten losgehen können. Wenn die Schüler sehen, dass Sie verlegen sind, versuchen sie möglicherweise, die Grenzen noch weiter zu verschieben. Ich mag die Lösung Ihres Regisseurs nicht, da Lügen oft eine schlechte Option ist.

Hier sind einige Optionen:

1. Weigern Sie sich, private Fragen zu beantworten : Sei fest, aber sei freundlich. Begründen Sie sich nicht, Sie müssen nicht.
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Schüler : Lehrer, haben Sie eine Freundin?

Sie : Ich beantworte keine privaten Fragen. Entschuldigung [Lächeln]. Kehren wir zu Robotik zurück.

Besser, als Lehrer können Sie damit eine Lektion erteilen.

Sie : Vielleicht? Sie wissen, Privatsphäre ist sehr wichtig. Ich beantworte diese Art von Fragen nicht gerne.

2. Bestätige, aber mache es nicht zu einer großen Sache : wie Wissen die Schüler, dass sie Grenzen überschritten haben? Weil Erwachsene verärgert waren. Wenn sie Ihnen sagen, dass Sie gut aussehen, bestätigen Sie einfach und fahren Sie fort, was Sie getan haben.
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Schüler : Lehrer, Sie sehen heute großartig aus!

Sie : Danke. Ich habe gesagt, dass [setzen Sie Ihren letzten Satz fort].

Natürlich

3. Benachrichtigen Sie fest, wenn sie darüber hinausgehen Grenzen : Die Nähe zu Schülern bedeutet nicht, dass Sie alles tolerieren sollten. Die Durchsetzung persönlicher Grenzen ist ein Weg, um respektiert zu werden.
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Schüler : Lehrer, Ihr Anzug steht Ihnen gut. Du siehst sexy aus.

Sie : Sexy? Dies ist keine Möglichkeit, einen Lehrer anzusprechen. Bitte hören Sie von nun an auf, diese Sprache zu verwenden.

4. Ignorieren Sie die Angelegenheit : Manchmal ist es besser, kleine Provokationen zu ignorieren, um sie zu zeigen Die Schüler haben keine Wirkung. Die Studenten mussten ihren Namen auf ein Papier schreiben, als ich TA an der Universität war. Eine Studentin schrieb ihren Namen mit Herzen. Ich lächelte, als ich es sah und versuchte herauszufinden, welcher Schüler es tat. Wir haben Augenkontakt hergestellt. In den folgenden Wochen tat sie es erneut, aber da sie nur ein paar Jahre jünger war als ich und ich befürchtete, es würde als Flirt angesehen werden, beschloss ich, es völlig zu ignorieren (kein Lächeln, kein Augenkontakt, einen vollkommen neutralen Ausdruck behalten) ). Sie hörte nach kurzer Zeit auf.
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Ihre beste nicht anstößige Art, solche Fragen zu beantworten, ist ein Lächeln mit einem ablenkenden Kommentar wie "Hey, das ist keine Robotik!" und fangen Sie an, über etwas anderes zu sprechen, ohne die Frage zu beantworten.

Beachten Sie, dass "Hey, das ist keine Robotik!" ist eine ablenkende Aussage anstelle einer Frage (die das Mädchen beantworten könnte, ihre Antwort würde das Thema von der Robotik zurücknehmen). Wenn die Frage buchstäblich eingeht, kann sie als verletzend empfunden werden.

Sie sind Teenager in der Schule eines Mädchens. Sie müssen ihnen keinen "verbalen Schlag" geben - es sei denn, einer oder einige von ihnen sie machen weiter so und / oder kommen dir näher oder so.

Der Kommentar zum Verhaltenskodex ist gut - fragen Sie danach und sprechen Sie mit jemandem darüber - erklären Sie, dass Sie verhindern möchten, dass dies zu einem Problem wird.

Warnung : Ich war noch nie in einer ähnlichen Situation. Aber ich musste mich mit Kommentaren oder Fragen befassen, die mich unwohl fühlten. Ich schlage also Folgendes vor:

Warten Sie, bis etwas passiert, das Sie unangenehm macht. Auf diese Weise würde jeder wissen, wovon Sie sprechen, und er muss sich nicht fragen, was genau macht es ihm unangenehm? ".

Dann sagen Sie so etwas:

Würde es Ihnen etwas ausmachen, diese Art von Kommentar zu stoppen? Es macht mich unwohl.

Es ist wichtig zu sagen, dass es Ihnen unangenehm ist. Ich persönlich folge eher einer Anweisung, wenn ich weiß, warum ich ihnen folgen muss (wenn ich das nicht tue, mache ich eher das, was ich will, weil Ihre Regel für mich keinen Sinn ergibt ).

Warnung : Bereiten Sie sich darauf vor, dass Ihr Schüler zurückschiebt und fragt: "Warum fühlen Sie sich dadurch unwohl?" und "Sie sollten sich nicht unwohl fühlen!".

Denken Sie in diesem Fall einfach daran, dass dies Ihr Gefühl ist und niemand mit Gefühlen streiten kann. Sie sind hier und selbst wenn sie irrational sind (ich sage nicht, dass sie es sind), können Sie sie nicht kontrollieren. (Vielleicht möchten Sie dies Ihrem Schüler mitteilen, wenn er Ihnen sagt, dass Sie sich nicht unwohl fühlen sollen.)

Hinweis: Ich verwende diese Technik normalerweise bei Kollegen, verständlichen Personen und erwachsenen Fremden. Ich habe keine Ahnung, wie es bei Teenagern ausgehen könnte, und wie Jamie Clinton bemerkte, könnte dies auch zurückschlagen.

Nachdem Sie Ihre Anfrage klargestellt haben, wechseln Sie schnell das Thema !

Andernfalls könnten Sie in eine Diskussion über Ihre Gefühle geraten, die Sie nicht unbedingt wollen. Bevor diese (unerwünschte) Konversation beginnt, sagen Sie einfach Folgendes:

Lassen Sie uns stattdessen über X sprechen.

Hinweis : Sie möchten vielleicht immer noch darüber sprechen, warum Sie sich dadurch unwohl fühlen, aber meiner Erfahrung nach lassen die Leute ein Thema eher fallen, wenn Sie ihnen stattdessen ein anderes geben, über das sie sprechen können.

Als Haftungsausschluss sollte ich zunächst sagen, dass Sie, wenn die Schule einen Verhaltenskodex oder ähnliches hat, der Ihnen sagt, wie Sie mit dieser Situation umgehen sollen, diesen unbedingt befolgen sollten, bevor Sie hier Ratschläge erhalten. Zweitens würde ich Ihnen raten, sicherzustellen, dass Ihre Vorgesetzten sich sowohl des Problems, mit dem Sie konfrontiert sind, als auch der Strategie, die Sie versuchen möchten, bewusst sind. Auf diese Weise haben Sie ein Backup, wenn es nach hinten losgeht oder falsch interpretiert wird.

Während Ihre Jugend im Unterricht sicherlich zu einem Vorteil genutzt werden kann, ist es einfach nicht möglich, eine Autoritätsperson zu sein und jemandes Freund, obwohl Sie sicherlich freundlich und zugänglich sein können. In England wurden fast alle Fälle, in denen ich gelesen habe, dass Lehrern Unangemessenheit vorgeworfen wurde, als "Missbrauch von Autorität" beschrieben. Denken Sie also daran, dass Sie sich wie ein Lehrer verhalten sollten und ein Lehrer eine Autoritätsperson ist.

Der beste und sicherste Ansatz besteht darin, mit aller Ernsthaftigkeit festzustellen, dass ihr Verhalten unangemessen ist und dass es aufhören sollte. Wenn Sie versuchen, die Wirkung dieser Aussage in irgendeiner Weise abzuschwächen, indem Sie vielleicht sagen "Es wäre unangemessen wenn .....", könnte dies von einem Teenager falsch interpretiert werden, was wirklich bedeutet "oh, Wenn ich nur nicht dein Lehrer wäre, würde ich ".

Nur eine kurze Anekdote aus persönlicher Erfahrung, die relevant sein könnte - als ich vor 27 Jahren in der Schule war, gab es eine junge Lehrerin, alle Jungen stellten sie sich vor, und bei einigen Gelegenheiten ließ sie einige unangemessene Dinge zu sagte und ließ sie unangefochten. Sie lachte sogar über sie. Seltsamerweise habe ich letzte Woche die Schule besucht, weil meine Tochter jetzt im Highschool-Alter ist, und ich habe zwei Dinge gelernt - erstens, dass derselbe Lehrer seit 27 Jahren stellvertretender Schulleiter ist und gerade in den Ruhestand geht; und zweitens, dass die Schule ungefähr genauso lange unter einem schlechten Ruf gelitten hat. Ein neuer Schulleiter ist gerade hereingekommen, hat viele alte Lehrer (einige durch vorzeitige Pensionierung) losgeworden und versucht, den Ruf der Schule zu verbessern. Nun, ich sage nicht, dass mein alter Lehrer allein für die Probleme der Schule verantwortlich ist, aber es ist interessant, dass ein Lehrer, der keine Autoritätsperson im Klassenzimmer war, während seiner Schulzeit die zweithöchste Position in der Schule innehatte ablehnen.

Viele Menschen in diesem Alter sind verzweifelt nach Antworten und Anleitungen im Leben. b> Oft erhalten Kinder von ihren Eltern sehr wenig Aufmerksamkeit und verbringen sehr wenig Zeit mit älteren Menschen, die sie benutzen sollen als Vorbilder dafür, die Erwachsenen zu sein, die sie bald sein werden. Kinder werden oft in Altersgruppen mit eher engen Altersgruppen eingeteilt.

Ich stimme Ihren Problemen mit der Lüge über eine Freundin wirklich zu, wenn Sie wirklich keine Schulpolitik betreiben. Erstens lehrt es dich zu lügen und zweitens löst es nichts wirklich. Selbst wenn Sie eine Freundin hätten, könnten Sie sich aus ihrer Sicht nicht von ihr trennen oder zwei Freundinnen haben?

Wenn Sie Lust dazu haben, können Sie ihre Fragen mit kurzen Weisheiten beantworten und Ratschläge, die für ihr Leben wertvoll sein können. Sie sehen zu dir auf, weil du älter bist. Zu sagen, dass "Sie eine Freundin haben", erzwingt die Idee, dass jeder einen Freund oder eine Freundin haben muss. Das ist etwas, von dem ihre Gedanken bereits voll sind und das Sie nicht noch schlimmer machen müssen. Es sollte durchaus akzeptabel sein zu sagen, dass Sie keine Freundin haben und zu diesem Zeitpunkt Zeit mit anderen Dingen in Ihrem Leben verbringen. Wenn du ihnen ein gutes Modell sein willst und es kannst, kannst du ihnen ein paar Sätze über Mädchen erzählen, die du in der Vergangenheit gemocht hast und die schönen Dinge, die du für sie getan hast. Vielleicht hilft es ihnen zu erkennen, dass es kein Weg zum Glück ist, mit einem 13-jährigen Idioten zusammen zu sein, der glaubt, er sei besser als jeder andere, und sie sollten stark sein und den Gruppenzwang ignorieren. Achten Sie jedoch darauf, nicht zu weit zu gehen und Probleme mit der Schule zu bekommen! Sie nehmen Diskussionen über bestimmte Themen möglicherweise nicht gut auf, auch wenn es für Sie offensichtlich ist, dass die Kinder bereits Dinge diskutieren, die weit über jeden schlechten Einfluss hinausgehen, den Sie ihnen beibringen könnten.

Versuchen Sie auch, Fragen nicht zu sexualisieren oder schlecht zu nehmen, wenn Sie können. Wenn jemand sagt "Du siehst sexy aus", kannst du sagen "Oh, du denkst also, ich sehe aus wie ein Mann? Danke". Es ist nicht wirklich schlecht, angezogen zu sein und schließlich wie ein Mann auszusehen, denn das bist du. Versuchen Sie, ihre Gedanken auf gute Dinge zu lenken.

Auch hier spreche ich nur von kurzen Sätzen, die gute, wahrheitsgemäße Antworten sind. Nicht du wirst ihr Beziehungsberater. Sie können sie einfach ignorieren und ihnen sagen, dass sie wieder zur Schule gehen sollen, sobald ihre Fragen zu albern und sinnlos werden.

Bearbeiten: In Bezug auf Ihren Kommentar, dass Sie ihnen komisch erscheinen, indem Sie sagen, dass Sie nicht in einer Schule sind Beziehung. Ich sehe keinen Weg daran vorbei. Es ist akzeptabel, dass Menschen nicht in einer Beziehung sind und keine suchen. Viele Menschen leben so, und oft ist es, wenn sie älter sind und Lügen und Missbrauch durchgemacht haben und sie nicht von vorne anfangen wollen. Ich weiß, wie Mittel- und Oberschüler jetzt sind. Sie könnten darauf bestehen, dass Sie schwul sind, wenn Sie keine Freundin haben, und sie sind nicht immer falsch, das in der heutigen Kultur zu denken. Wenn Sie sich etwas ausdenken wollten, könnten Sie sagen, dass Sie eine Freundin in einem anderen Land haben, das eine bessere wirtschaftliche Zukunft hat, und daran denken, irgendwann dorthin zu gehen. Zumindest ist es eine Antwort, die sie zum Nachdenken bringt.

Die einfache Lösung besteht darin, den Schülern mitzuteilen, dass Sie Mitarbeiter sind, und solche Kommentare sind unangemessen.

Es ist wahrscheinlich, dass sie es nicht ernst meinen und nur neue Gedanken erforschen, die ihnen zum ersten Mal einfallen.

Aber Sie müssen das große Ganze im Auge behalten, weil Sie älter sind und die Gesellschaft Sie im Allgemeinen an einen viel höheren Verhaltensstandard hält.

Sie könnten versehentlich Holen Sie sich in unverdientes heißes Wasser, wenn Sie diese Kommentare nicht aufhalten. Jemand könnte Mädchen belauschen, die über Sie plaudern, und könnte denken, dass Sie ein williger Teilnehmer waren. Selbst wenn es völlig falsch ist, kann nur der Hinweis auf so etwas Ihre Zukunft ruinieren.

Außerdem möchte ich keine Dinge wie "das ist für diese Diskussion nicht relevant" sagen, da ich ein Freiwilliger und kein Lehrer bin.

STOP

Sie sind in professioneller Lehrtätigkeit tätig, unabhängig von Ihrem Zahlungsstatus oder dem Grund, warum Sie arbeiten. Möglicherweise verfügen Sie über die entsprechenden Qualifikationen oder nicht, aber Sie sind definitiv ein Teil davon des Lehrpersonals, wenn es darum geht, wie Sie sich vor den Schülern verhalten sollten. Sie sollten sich nicht anders behandeln als andere junge Lehrer.

Das heißt, dies ist ein super gefährliches Wasser. Sie müssen eine harte Linie mit den Schülern ziehen. SIE wissen bereits, was sie tun, ist falsch, verdammt, Dies ist wahrscheinlich der Grund, warum sie versuchen, Sie auf diese Weise in Versuchung zu führen. Tabus zu brechen ist rebellisch und macht Spaß.

Wenn es Ihnen unangenehm ist, müssen Sie absolut ehrlich, aber fest mit ihnen umgehen Das Problem, sich zu verschlimmern, hängt jedoch von Ihrer Kontrolle im Klassenzimmer ab.

Wenn Sie glauben, dass Sie die Galle dafür haben und die Schüler reif genug sind, um zu verstehen, und die Schüler wirklich in der Schule sein wollen Klasse , wenden Sie sich direkt an die beteiligten Schüler.

Wie kann ich klarstellen, dass dies nicht der richtige Zeitpunkt oder Ort ist, um solche Kommentare oder Fragen abzugeben, und dass sie behandelt werden sollten Ich beruflich?

"Bitte machen Sie keine Kommentare wie xyz. Es kann uns beide in eine Menge Schwierigkeiten bringen." ble, und ich würde es vorziehen, ein wenig professioneller behandelt zu werden. Wenn die Kommentare fortgesetzt werden, werde ich Sie aus der Klasse entfernen (Nichtteilnahme -> Entfernung für 1 Sitzung -> Inhaftierung -> Entfernung aus dem Programm) "

Hinweis: Dies funktioniert nicht , wenn die Schüler beabsichtigen, die Klasse abzusagen, die Klasse zu verlassen oder Sie beide in Schwierigkeiten zu bringen, und es lohnt sich, es zu versuchen um das herauszufinden, bevor Sie Maßnahmen ergreifen.

Was das Lügen über einen Partner angeht, bin ich mir nicht hundertprozentig sicher, dass es helfen würde zu lügen (wenn die Schüler mit Ihnen flirten, unabhängig davon, ob Sie kein Schüler an der Schule sind, warum sollten sie sich dann um Betrug kümmern? ), aber eine Möglichkeit, dies zu beantworten, ohne zu lügen, ist "Ich suche derzeit keine Beziehung". Weil Sie es nicht sind, befinden Sie sich in einem Klassenzimmer voller Jugendlicher mit Unterrichtskapazität.

Sei langweilig mit ihnen.

Das bedeutet nicht, dass du ein langweiliger Lehrer sein musst. Aber Sie müssen auf das Flirten mit einer toten Fortsetzung des Unterrichts reagieren.

Mit anderen Worten, antworten Sie mit etwas wie "Mir geht es sehr gut! Haben Sie einige interessante Materialien für Sie. Ok, Klasse! Öffnen Sie Ihre Bücher zu Kapitel sieben und hören Sie zu! "

Kinder werden flirten. Hormone sind eine Sache, und sie sind noch nicht unbedingt hervorragend darin, sie zu kontrollieren. Das Wichtigste ist, dass ihr Flirten einseitig ist. Nichts bricht die Stimmung so sehr wie ein klarer Mangel an spielerischer oder lustiger Reaktion. Wenn sie dich mögen, werden sie darüber hinaus wissen lassen, dass der beste Weg, dich dazu zu bringen, sie zu mögen, darin besteht, ihre Arbeit zu erledigen. Sie können Sie darauf ansprechen.

Anstatt ein interessierter Peer zu sein, können Sie sich vielleicht eher als freundlicher und engagierter Manager sehen. Diese Kinder sind nicht weit von ihrem ersten Chef entfernt.

Sie werden es nicht mögen, es wird ein gewisses Unbehagen geben (um Ihrem eigenen Unbehagen zu entsprechen), aber sie gehen die Situation so an, wie es ein Arbeitgeber tun würde, der sich angemessen verhält. zu ihrem Vorteil sowie zu Ihrem eigenen . Bringen Sie ihnen bei, dass der „Arbeitsplatz“ nicht der Ort für übermäßiges Flirten ist, insbesondere für nicht erwiderte „Fortschritte“. Insbesondere zwischen einem Mentor und denen, denen sie helfen.

Es ist noch keine sexuelle Belästigung, und ich möchte nicht implizieren, dass es so ist oder jemals sein wird , aber es ist ein lehrbarer Moment, um das eigene Verhalten und die Reaktion auf ein solches Verhalten zu beeinflussen.

Binden Sie einen anderen Erwachsenen wie den Berater ein - insbesondere, weil dies ein heikler Bereich ist, der in keiner Weise mit dem zu tun hat Klasse. Sie ermahnen die Kinder nicht, Sie unterrichten.

Am Ende sind sie vielleicht etwas kälter und etwas entfernter, aber das ist nicht unbedingt eine schlechte Sache.

Bearbeiten: Angesichts des aktuellen Bewusstseins über die Verbreitung von Flirten, unaufhörlichem Flirten, regelrechtem Fehlverhalten und vielem mehr scheint dies ein günstiger Moment zu sein, um den Kindern (auch Kindern, die nicht mit Ihnen geflirtet haben) zu zeigen, wie einfach es ist kann für etwas Unschuldiges sein, um einem anderen Erwachsenen Unbehagen zu bereiten. Es ist zu einfach, etwas wie aktuelle Nachrichten zu lesen und zu denken, "dass Verhalten abstoßend ist, das würde ich nie tun". Vielleicht ist es eine Gelegenheit, jedem Schüler zu zeigen, wie einfach es sein kann, in diese Falle zu tappen. P. >

In Ihrer Reaktion können Sie ihnen zeigen, dass es in Ordnung ist, Unbehagen über das Flirten oder aggressiveres Verhalten auszudrücken. Sie können die richtigen Kanäle am Arbeitsplatz anzeigen, zu denen sie Probleme führen können, wobei ein Berater oder eine Behörde für die Personalabteilung zuständig ist.